Führung in der Polizei


Führung in der Polizei

Artikel-Nr.: 0014
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Führung in der Polizei
Ein praxisbezogenes Lehr- und Lernbuch
von Wolfgang Uhlendorff, Direktor im BGS a.D., ehemals Leiter der Bundespolizeiakademie, Lübeck, und Fachbereichsleiter Fachhochschule des Bundes, Fachbereich BGS, Lübeck, und Michael Jäger, Polizeidirektor, Bundespolizeiakademie Lübeck, Leiter Aus- und Fortbildungszentrum Walsrode
2011, 5. Auflage, 226 Seiten
Die Autoren stellen die wesentlichen Aspekte der Führung in der Polizei praxisnah dar. Vielfältige Beispiele, gezielte Fragen und anschauliche Lösungswege erleichtern das Erlernen der Führungskompetenzen.

Das Buch ist in einzelne, in sich geschlossene Kapitel gegliedert, die aufeinander aufbauen.
Ein Schwerpunkt liegt im Bereich der Kommunikation. Dort erhält der Leser zahlreiche Hinweise zur Praxis der Gesprächs- und Besprechungsführung. Dabei werden auch mögliche Fehlerquellen aufgezeigt und umfassend analysiert. Die Autoren beschäftigen sich außerdem mit Führungsinstrumenten, wie etwa der Motivation von Mitarbeitern, der Kontrolle und der Kritik durch Führungskräfte. Ein weiteres Thema des Leitfadens sind die Elemente und die praktischen Wirkungen des – in der deutschen Polizei geltenden – Kooperativen Führungssystems.

Neu aufgenommen wurde das Thema »Feedback für Führungskräfte«: Um eine Qualitätsverbesserung für die Führung und die Zusammenarbeit erreichen zu können, ist es wichtig, zusätzlich zur Selbstwahrnehmung – dem Selbstbild – Rückmeldungen von anderen – das sog. Fremdbild – einzuholen. Damit soll der Kommunikationsprozess in Bezug auf die Führung, das bestehende Wertesystem und den Umgang miteinander weiterentwickelt werden.

Das Buch wendet sich an Polizeibeamte, die sich – in der Ausbildung oder auch nach mehreren Jahren in der beruflichen Praxis – in einem Aufstiegsverfahren mit der Gesamtthematik »Führung« auseinandersetzen.

Die Autoren lassen ihre umfangreichen Erfahrungen als Aus- und Fortbilder für den gehobenen und höheren Polizeivollzugsdienst in das Werk einfließen. Es eignet sich daher ebenso als Nachschlagewerk für Lehrende.

 

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